El fantasma: exclusión y huellas de lo teórico en la formación de investigadores en educación

Buenfil Burgos, Rosa Nidia

El fantasma: exclusión y huellas de lo teórico en la formación de investigadores en educación - pp. 49-83


ANÁLISIS POLÍTICO DEL DISCURSO
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EDUCACIÓN
FORMACION DE INVESTIGADORES
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA--BOGOTÁ (COLOMBIA)
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