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Por qué es posible que los más pobres no participen en los programas escolares de transferencia condicional?

González Konig, Gabriel

Por qué es posible que los más pobres no participen en los programas escolares de transferencia condicional? - México : - pp. 825-843

Subjects--Topical Terms:
AYUDA ESTATAL A LA EDUCACION
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN
POBREZA
TRABAJO INFANTIL

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