La actividad matemática en el contexto de la tecnología : dominio del conocimiento matemático, pedagógico y tecnológico de los docentes /
Arévalo Duarte, Mayra Alejandra
La actividad matemática en el contexto de la tecnología : dominio del conocimiento matemático, pedagógico y tecnológico de los docentes / Mayra Alejandra Arévalo Duarte, Miguel Ángel García García, María Teresa González Astudillo. - Primera edición. - Bogotá : Ecoe Ediciones : Universidad Francisco de Paula Santander, 2019. - 112 páginas - (Educación y pedagogía. Pedagogía) .
Incluye datos biográficos de los autores en la pasta. "Incluye: Descripción de dominios de conocimientos necesarios para integrar la tecnología en el aula. Identicación de factores que promueven el desarrollo de la actividad matemática a partir de las competencias TPACK de los docentes. Descripción de elementos contextuales que influyen en la integración de las TIC en la actividad matemática. Forma novedosa para el tratamiento y análisis de los datos a nivel cualitativo y cuantitativo."
Bibliografía : p.[101]-112.
9789584866523
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Matemáticas --ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
Capacitación docente en matemáticas
519.28 / A683
La actividad matemática en el contexto de la tecnología : dominio del conocimiento matemático, pedagógico y tecnológico de los docentes / Mayra Alejandra Arévalo Duarte, Miguel Ángel García García, María Teresa González Astudillo. - Primera edición. - Bogotá : Ecoe Ediciones : Universidad Francisco de Paula Santander, 2019. - 112 páginas - (Educación y pedagogía. Pedagogía) .
Incluye datos biográficos de los autores en la pasta. "Incluye: Descripción de dominios de conocimientos necesarios para integrar la tecnología en el aula. Identicación de factores que promueven el desarrollo de la actividad matemática a partir de las competencias TPACK de los docentes. Descripción de elementos contextuales que influyen en la integración de las TIC en la actividad matemática. Forma novedosa para el tratamiento y análisis de los datos a nivel cualitativo y cuantitativo."
Bibliografía : p.[101]-112.
9789584866523
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Matemáticas --ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
Capacitación docente en matemáticas
519.28 / A683