Análisis de las limitantes de la política pública de inclusión laboral en personas diversamente hábiles del municipio del Silvania, Cundinamarca del periodo 2015 al 2017, con el fin de socializar y presentar una propuesta como alternativa de solución al mejoramiento de calidad de vida de este grupo de poblacional /
Camacho Díaz, Andrés Alejandro
Análisis de las limitantes de la política pública de inclusión laboral en personas diversamente hábiles del municipio del Silvania, Cundinamarca del periodo 2015 al 2017, con el fin de socializar y presentar una propuesta como alternativa de solución al mejoramiento de calidad de vida de este grupo de poblacional / Andrés Alejandro Camacho Díaz, Hugo Erbey Díaz Moreno ; director de tesis Enrique Ramírez - Tolima : Escuela Superior de Administración Pública, 2018. - 1 CD-ROM : gráficas
Incluye referencias bibliográficas.
Establecer los impedimentos que existen para la no aplicación de la política pública de inclusión laboral de la población diversamente hábil del municipio de Silvania, Cundinamarca.
Escuela Superior de Administración Pública (Antioquia)--TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
Administradores Públicos (Tolima)--TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
Análisis de las limitantes de la política pública de inclusión laboral en personas diversamente hábiles del municipio del Silvania, Cundinamarca del periodo 2015 al 2017, con el fin de socializar y presentar una propuesta como alternativa de solución al mejoramiento de calidad de vida de este grupo de poblacional / Andrés Alejandro Camacho Díaz, Hugo Erbey Díaz Moreno ; director de tesis Enrique Ramírez - Tolima : Escuela Superior de Administración Pública, 2018. - 1 CD-ROM : gráficas
Incluye referencias bibliográficas.
Establecer los impedimentos que existen para la no aplicación de la política pública de inclusión laboral de la población diversamente hábil del municipio de Silvania, Cundinamarca.
Escuela Superior de Administración Pública (Antioquia)--TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
Administradores Públicos (Tolima)--TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS