Meta coaching
Hall, Michael
Meta coaching Michael Hall
CONTENIDO: Por qué el coaching?.-- Coaching de la autoactualización. -- Por qué un coaching más alto o metacoaching? .-- Premisas del metacoaching: marcos referenciales cognitivos.-- y metacognitivos del coaching.-- Principios del metacoaching.-- Coaching de metaestados.-- Coacheando desde la matriz de nuestros marcos.-- Habilidades esenciales para el coaching: las habilidades que crean un maravilloso coaching.-- Benchmarking: una metahabilidad en el coaching.-- Benchmarking para el cambio.-- Modelos de cambio.-- Niveles de cambio.-- Los mecanismos del cambio.-- Los ejes del modelo de cambio.-- Cómo despertar y provocar el cambio .-- Cómo crear y consolidar el cambio.-- El coach como un agente del cambio.-- Las habilidades del benchmarking/Los roles de los ejes del cambio.
CREATIVIDAD
158.1
Meta coaching Michael Hall
CONTENIDO: Por qué el coaching?.-- Coaching de la autoactualización. -- Por qué un coaching más alto o metacoaching? .-- Premisas del metacoaching: marcos referenciales cognitivos.-- y metacognitivos del coaching.-- Principios del metacoaching.-- Coaching de metaestados.-- Coacheando desde la matriz de nuestros marcos.-- Habilidades esenciales para el coaching: las habilidades que crean un maravilloso coaching.-- Benchmarking: una metahabilidad en el coaching.-- Benchmarking para el cambio.-- Modelos de cambio.-- Niveles de cambio.-- Los mecanismos del cambio.-- Los ejes del modelo de cambio.-- Cómo despertar y provocar el cambio .-- Cómo crear y consolidar el cambio.-- El coach como un agente del cambio.-- Las habilidades del benchmarking/Los roles de los ejes del cambio.
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