Hacia una pedagogía de la diversidad o la exigencia de repensar el carácter inclusión de la escuela (Registro nro. 119636)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00472nab a2200157 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 119636 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 209157 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20201118121000.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ||||||n9999 ||| || || |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | López Martín, Ramón |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Hacia una pedagogía de la diversidad o la exigencia de repensar el carácter inclusión de la escuela |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | pp. 31-42 |
| 562 ## - NOTA DE IDENTIFICACIÓN DE LA COPIA Y VERSIÓN | |
| Número de copias | 0 |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 119633 |
| Encabezamiento principal | Pedagogía y saberes - No.28 (ene.-jun. 2008) : |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Artículo de Revista |
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