Learning from the past, committing to the future : (Registro nro. 124474)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01872nab a2200229 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 124474
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 215526
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20201118121242.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ||||||n9999 ||| || ||
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lukensmeyer, Carolyn J.
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Learning from the past, committing to the future :
Resto del título a practitioner ́s view of our democracy
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Estados Unidos :
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión pp.273-283
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Resumen: La democracia estadounidense está un momento crucial: disfunción electoral, bajos niveles de participación política, los desequilibrios de poder dominar la gobernanza y obstaculizan la capacidad para resolver problemas críticos que enfrenta la nación. El autor sostiene, la capacidad de ser el sistema representativo de gobierno que está en cuestión. Harold D. Lasswell "El desarrollo de ciencia y de la democracia" como un medio para la reflexión, el autor revisa avances y desafíos en la práctica democrática hoy a lo largo de cuatro dimensiones: Entrega de la información y el conocimiento de construcción; captura precisa de puntos de vista de los ciudadanos; llevar a cabo conversaciones democráticas; y mantener los equilibrios de poder. Entre las reformas necesarias para abordar los retos persistentes en cada una de estas áreas, exploradas en profundidad es la institucionalización de la voz de los ciudadanos en el Gobierno. Siete elementos de una infraestructura para lograr una institucionalización son revisados: un marco legislativo obligatorio; espacios físicos designados; capacidad tecnológica, humana y organizacional específica; un medio confiable; y una reafirmación a la educación cívica.
562 ## - NOTA DE IDENTIFICACIÓN DE LA COPIA Y VERSIÓN
Número de copias 0
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CRISIS DE LA DEMOCRACIA
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada GOBERNANZA
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada REFORMA
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Número bibliográfico anfitrión 123623
Encabezamiento principal Public Administration Review - Vol.70 Sup.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo de Revista

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