Diagnóstico y diseño de un modelo de capacitación para el personal de centro auxiliar de servicios docentes CASD Tunja / (Registro nro. 170709)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01195nam a22002057a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241004063141.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221018s1993 ck d|||grm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoESAP
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-BoESAP
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) BOY006 1993
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 215625
Nombre de persona Sánchez Rosero, Alba Stella
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Diagnóstico y diseño de un modelo de capacitación para el personal de centro auxiliar de servicios docentes CASD Tunja /
Mención de responsabilidad, etc. Alba Stella Sánchez Rosero ; asesor académico Henry Oswaldo Ibarra.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Tunja :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Escuela Superior de Administración Pública,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1993.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión cerca a 150 páginas :
Otras características físicas gráficas
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas.
520 1# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Con el estudio de este ensayo se pretende realizar un diagnostico de las necesidades de capacitación y diseñar procedimientos en los cuales se identifiquen los requerimientos de entrenamiento. <br/>
610 20 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Escuela Superior de Administración Pública (Boyacá)
Subdivisión de forma TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
9 (RLIN) 209735
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (BOYACÁ)
Subdivisión de forma TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
9 (RLIN) 215713
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 215624
Nombre de persona Ibarra, Henry Oswaldo
Término indicativo de función/relación director de tesis
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
Tipo de ítem Koha Tesis
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Trabajos de Grado Tunja - Sede Boyacá-Casanare Tunja - Sede Boyacá-Casanare 12/10/2023   BOY006 1993 BOY7192 12/10/2023 1 12/10/2023 Tesis
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