Psicología cognitiva : estrategias en la práctica docente
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TextoDetalles de publicación: 2001.Edición: Primera ediciónTema(s): | Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Cartagena - Sede Bolívar-Córdoba-Sucre | General | 153.4 K54p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BOL1815 | ||||||||||||
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Cartagena - Sede Bolívar-Córdoba-Sucre | General | 153.4 K54p e2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | BOL1816 | ||||||||||||
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Cartagena - Sede Bolívar-Córdoba-Sucre | General | 153.4 K54p e3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | BOL1817 |
Contenido:Constructivismo y educación -- La psicología soviética -- Piaget y la psicología genética -- Procesamiento humano de información -- Inteligencias múltiples y modificabilidad cognitiva -- La metacognición -- La comprensión lectora -- La escritura -- Enseñanza de las matemáticas -- Aportaciones de la educación especial a la educación regular -- Discusión y conclusiones: hacia dónde orientar las clases.
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102620 - ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA SOCIAL - Virtual
4969 - ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA CONTEMPORÁNEA - Presencial
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