Resumen: Es un modelo en el que la inversión en educación genera dos tipos de devoluciones: el retorno del mercado laboral, resultantes de salarios más altos y un mercado de matrimonio, definido como el impacto de la escolaridad en la cuota mercado matrimonial que se puede extraer. Hombres y mujeres pueden tener diferentes incentivos para invertir en la educación debido a los salarios de mercado diferente a los roles domésticos. Cuando se eleva el retorno del mercado laboral a la enseñanza, producción nacional exige menos tiempo y las normas de división de trabajo conyugal tradicional se debilitan, más mujeres invierten en la educación que hombres.

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