Resumen: En el ámbito del desarrollo económico en los últimos 15 años, particularmente importantes avances realizados en lo que puede ser vagamente llamado micro-desarrollo, un área definida principalmente por las unidades que se examinan. Las unidades pueden ser individuos, familias, redes, bancos, agencias de Gobierno y así sucesivamente, a diferencia de los países. Dentro de esta área, los economistas usan una amplia variedad de métodos empíricos en diferentes grados por modelos económicos, mediante datos de desarrollado y en los países en desarrollo y algunos no utilizan ningún dato. Se Ilustran variedades de enfoques a las cuestiones de desarrollo que micro-economistas han empleado concentrándose en estudios que iluminan y cuantifican los mecanismos principales postulados por los teóricos del crecimiento que destacan el papel de la educación en el fomento del crecimiento.

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