Clave Para el Debates Públicos - No.8
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En: Claves para el debate públicoResumen: Este documento explora los diversos significados de la doble titulación y sus beneficios para las instituciones y las personas que acceden a ella. Se reseña brevemente el programa Erasmus Mundus, como marco general para la movilidad y cooperación internacional que ha favorecido la múltiple titulación en la Unión Europea y otras regiones del mundo. Sobre Colombia se reseña un estudio del 2004, de la Red Colombiana de Internacionalización, que presenta las cifras de cómo ha sido el panorama de la doble titulación en los últimos años y la normatividad del Ministerio de Educación Nacional, especialmente el Decreto 1001 del 2006. El documento presenta la doble titulación en dos de las principales universidades colombianas.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Revista | Bogotá - Sede Central | Hemeroteca | 1 | Disponible | 121716 |
Este documento explora los diversos significados de la doble titulación y sus beneficios para las instituciones y las personas que acceden a ella. Se reseña brevemente el programa Erasmus Mundus, como marco general para la movilidad y cooperación internacional que ha favorecido la múltiple titulación en la Unión Europea y otras regiones del mundo. Sobre Colombia se reseña un estudio del 2004, de la Red Colombiana de Internacionalización, que presenta las cifras de cómo ha sido el panorama de la doble titulación en los últimos años y la normatividad del Ministerio de Educación Nacional, especialmente el Decreto 1001 del 2006. El documento presenta la doble titulación en dos de las principales universidades colombianas.
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