Resumen: Título I de la primaria de 1965 y la ley de educación secundaria dirigido explícitamente a la ayuda federal para la educación de K-12 a las zonas más pobres por primera vez en la historia de Estados Unidos, con el objetivo de promover la convergencia regional en el gasto de la escuela. Usando datos recientes, se encuentran algunas pruebas de ese título que disminuyó la brecha en la escuela por alumno gastos entre los Estados más ricos y más pobres en el corto a mediano plazo. Sin embargo, el programa era pequeño en relación con las brechas de la pobreza entonces existentes en el gasto de la escuela.

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