Apropiación social del conocimiento, estrategia para generar soluciones energéticas desde la ciencia y tecnología con impacto social en comunidades de la región Pacífico de Colombia / Judy Elvira Córdoba Ramos ; asesora Ana Graciela Martínez Cárdenas.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Bogotá : Escuela Superior de Administración Pública, 2016.Descripción: 1 CD-ROM : gráficasTema(s): Resumen: La apropiación social del conocimiento de la CTeI como se define en la Estrategia Nacional (Colciencias, 2010) es un proceso social que se construye a partir de la participación activa de los diversos actores sociales, con el fin de que el conocimiento científico-tecnológico sea comprendido, discutido, apropiado y usado de forma reflexiva y práctica, desde esta premisa se busca identificar si el programa Ideas para el Cambio en su convocatoria Pacífico Pura Energía logró la sinergia del trabajo colaborativo entre las comunidades participantes y los implementadores (comunidad científica) para la construcción de 14 soluciones energéticas que suplieran las necesidades de acceso a energía eléctrica manifestadas por estas comunidades del pacífico colombiano. Durante los años de 2013 a 2015 se desarrolló la convocatoria y la implementación de las soluciones de ciencia y tecnología a través de procesos de apropiación social del conocimiento logrando buenos resultados con índices de probabilidad de replicabilidad en otras comunidades del país. En el desarrollo de la convocatoria se levantó una línea base inicial del estado de las 20 comunidades priorizadas en la fase 1, referente a sus condiciones energéticas la cual se contrasta con los resultados de la implementación de las 14 soluciones de energía fotovoltaica y los alcances que tuvieron estos proyectos y las trasformaciones que llegaron a generarse en los actores participantes.
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Bibliografía y webgrafía : páginas 42-43.

La apropiación social del conocimiento de la CTeI como se define en la Estrategia Nacional (Colciencias, 2010) es un proceso social que se construye a partir de la participación activa de los diversos actores sociales, con el fin de que el conocimiento científico-tecnológico sea comprendido, discutido, apropiado y usado de forma reflexiva y práctica, desde esta premisa se busca identificar si el programa Ideas para el Cambio en su convocatoria Pacífico Pura Energía logró la sinergia del trabajo colaborativo entre las comunidades participantes y los implementadores (comunidad científica) para la construcción de 14 soluciones energéticas que suplieran las necesidades de acceso a energía eléctrica manifestadas por estas comunidades del pacífico colombiano. Durante los años de 2013 a 2015 se desarrolló la convocatoria y la implementación de las soluciones de ciencia y tecnología a través de procesos de apropiación social del conocimiento logrando buenos resultados con índices de probabilidad de replicabilidad en otras comunidades del país. En el desarrollo de la convocatoria se levantó una línea base inicial del estado de las 20 comunidades priorizadas en la fase 1, referente a sus condiciones energéticas la cual se contrasta con los resultados de la implementación de las 14 soluciones de energía fotovoltaica y los alcances que tuvieron estos proyectos y las trasformaciones que llegaron a generarse en los actores participantes.

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