Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas; revisión técnica Eva Laura García González
Material type:
TextContent type: - Texto
- sin mediacion
- volumen
- 371.3
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CONTENIDO: La función mediadora del docente y la intervención educativa -- Constructivismo y aprendizaje significativo -- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje -- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza -- Estrategias de aprendizaje para la promoción de aprendizaje significativo -- Estrategias para el aprendizaje significativo: Fundamentos, adquisición y modelos de intervención -- Estrategias para el aprendizaje significativo II: Comprensión y composición de textos -- Constructivismo y evaluación psicoeducativa.
Incluye referencias bibliográficas e índices
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