La actividad matemática en el contexto de la tecnología : dominio del conocimiento matemático, pedagógico y tecnológico de los docentes / Mayra Alejandra Arévalo Duarte, Miguel Ángel García García, María Teresa González Astudillo.
Material type:
TextSeries: (Educación y pedagogía. Pedagogía)Publication details: Bogotá : Ecoe Ediciones : Universidad Francisco de Paula Santander, 2019.Edition: Primera ediciónDescription: 112 páginasContent type: - Texto
- sin mediacion
- volumen
- 9789584866523
- 519.28 A683
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| Libro | Cúcuta - Sede Norte de Santander-Arauca | General | 519.28 A683 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NSA4499 |
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Incluye datos biográficos de los autores en la pasta.
"Incluye: Descripción de dominios de conocimientos necesarios para integrar la tecnología en el aula. Identicación de factores que promueven el desarrollo de la actividad matemática a partir de las competencias TPACK de los docentes. Descripción de elementos contextuales que influyen en la integración de las TIC en la actividad matemática. Forma novedosa para el tratamiento y análisis de los datos a nivel cualitativo y cuantitativo."
Bibliografía : p.[101]-112.
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