Comunicación audiovisual y digital en la escuela : hablar con imágenes, formas de estar en la red, aprender y enseñar disfrutando / Alfredo Pina Calafi, Gabriel Rubio-Navarro.
Material type:
TextPublication details: Madrid, España : Dextra Editorial, 2020. Description: 299 páginas : ilustraciones a blanco y negroContent type: - Texto
- sin mediacion
- volumen
- 9788417946265
- 371.33 P45c
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Libro | Arauca - Nte. de Santander - CETAP | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | ARA1480 | ||||||||||||
| Libro | Armenia - Risaralda - CETAP | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | ARM856 | ||||||||||||
| Libro | Barranquilla - Sede Atlántico-Magdalena-Cesar-Guajira | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | ATL6252 | ||||||||||||
| Libro | Bogotá - Sede Central | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 141749 | ||||||||||||
| Libro | Bogotá - Sede Central | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 141750 | ||||||||||||
| Libro | Bucaramanga - Sede Santander | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | SAN7721 | ||||||||||||
| Libro | Cali - Sede Valle del Cauca | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | VAL4441 | ||||||||||||
| Libro | Cartagena - Sede Bolívar-Córdoba-Sucre | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | BOL7314 | ||||||||||||
| Libro | Cúcuta - Sede Norte de Santander-Arauca | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | NSA6937 | |||||||||||||
| Libro | Dosquebradas - Sede Risaralda-Quindio | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | RIS6616 | ||||||||||||
| Libro | Fusagasugá - Sede Cundinamarca | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CUN10525 | ||||||||||||
| Libro | Ibagué - Sede Tolima | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | TOL4455 | ||||||||||||
| Libro | Manizales - Sede Caldas | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CAL7425 | ||||||||||||
| Libro | Medellín - Sede Antioquia | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | ANT10051 | ||||||||||||
| Libro | Medellín - Sede Antioquia | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | ANT10017 | ||||||||||||
| Libro | Moniquirá – Sede Boyacá – CETAP | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | MON044 | ||||||||||||
| Libro | Neiva - Sede Huila-Caqueta | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | HUI3276 | ||||||||||||
| Libro | Pasto - Sede Nariño-Putumayo | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | NAR7938 | ||||||||||||
| Libro | Popayán - Sede Cauca | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CAU6824 | ||||||||||||
| Libro | Quibdó - Sede Chocó | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CHO0691 | ||||||||||||
| Libro | Tunja - Sede Boyacá-Casanare | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | BOY7747 | ||||||||||||
| Libro | Tunja - Sede Boyacá-Casanare | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | BOY7713 | ||||||||||||
| Libro | Villavicencio - Sede Meta-Guaviare-Guainia-Vichada-Amazonas | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | MET8952 | ||||||||||||
| Libro | Villavicencio - Sede Meta-Guaviare-Guainia-Vichada-Amazonas | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | MET8914 | |||||||||||||
| Libro | Yopal – Tunja – Sede Boyacá – CETAP | General | 371.33 P45c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | YOP093 |
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Incluye referencias bibliográficas.
En este libro queremos mostrar las Tecnologías Educativas como una herramienta o vehículo para lograr aspectos diarios de la vida escolar y lo hacemos en tres líneas diferenciadas. En primer lugar, todos/as somos docentes y, por lo tanto, el aula es nuestra primera prioridad. Por ello, prestamos atención a cómo podemos mejorarla mediante TICs para realizar innovaciones metodológicas y conseguir eficacia y eficiencia en nuestra práctica. En segundo lugar, en cualquier momento podemos formar parte de un equipo directivo. En esa responsabilidad, la gestión del centro con todas sus vertientes (organización escolar, comunicación con la administración, con las familias, etc?.) debe ser lo más eficaz posible y el uso de las TICs es vital para ello. En tercer lugar, como parte de nuestra labor social debemos visibilizar lo que se hace en la escuela, al igual que ocurre en cualquier otra organización. Por ello es necesario utilizar adecuadamente las TICs para dar a conocer tanto a las familias, como a la sociedad lo que pasa en nuestras escuelas.
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