TY  - BOOK
AU  - Díaz Barriga Barriga, Frida
TI  - Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
U1  - 371.3 
KW  - Aprendizaje
KW  - COMPRENSIÓN
KW  - CONSTRUCTIVISMO
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Métodos de enseñanza de las ciencias
KW  - Psicología del aprendizaje
N1  - CONTENIDO: La función mediadora del docente y la intervención educativa -- Constructivismo y aprendizaje significativo -- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje -- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza -- Estrategias de aprendizaje para la promoción de aprendizaje significativo -- Estrategias para el aprendizaje significativo: Fundamentos, adquisición y modelos de intervención -- Estrategias para el aprendizaje significativo II: Comprensión y composición de textos -- Constructivismo y evaluación psicoeducativa; Incluye referencias bibliográficas e índices; 17598; 102617; 102618; 15794; 102619; 1703; 102620; 10406; 105630; 1698; 116204; 51868; 4969; 19790; 104436; 5144; 1697; 3899; 9683
ER  -