TY  - SER
AU  - Paredes Arturo, Yenny Vicky
TI  - Factores psicosociales y desnutrición crónica en niños y niñas escolarizados
KW  - DESNUTRICIÓN--CAUSASA
KW  - POBREZA
KW  - SEGURIDAD ALIMENTICIA
N2  - El objetivo principal de la investigación consistió en describir los factores psicosociales relacionados con el estado nutricional de un grupo de menores escolarizados, que padecían desnutrición crónica y sin compromiso nutricional. Se aplicó una metodología de tipo trasversal y la población estuvo conformada por un grupo de 76 menores escolarizados. De todos estos, 38 sujetos con nutrición normal hicieron parte del grupo control y los restantes 38, con desnutrición crónica, conformaron el grupo caso. Para la evaluación psicosocial, se aplicaron las escalas ELCSA y HOME, además de una encuesta psicosocial y una evaluación nutricional. Como resultado principal, se destaca la presencia de algunas diferencias significativas respecto al desarrollo psicomotor en la variable Gatear (p < 0.045) y en los aspectos: toma de decisiones (p < 0.027) y conductas agresivas (p < 0.002) en los grupos evaluados
ER  -