Vásquez Daza, Yuly Marcela <br/><br/>
Análisis de la estrategia de “aprendizaje en casa” en el marco de la política pública de infancia y adolescencia, durante la pandemia COVID-19 del municipio de Chivor, Boyacá / 
Yuly Marcela Vásquez Daza ; asesora Julieth Karina Rojas Granados. 
 - [Tunja] :  Escuela Superior de Administración Pública,  2021. 
 - 1 CD-ROM :  gráficas, mapas 
<br/><br/>Bibliografía y webgrafía : páginas 117-123. 
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<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Escuela Superior de Administración Pública (Boyacá)--Tesis y disertaciones académicas
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Adolescentes--Política gubernamental--Chivor (Boyacá, Colombia)--Tesis y disertaciones académicas<br/>Niños--Política gubernamental--Chivor (Boyacá, Colombia)--Tesis y disertaciones académicas<br/>Administradores Públicos (Boyacá)--Tesis y disertaciones académicas<br/>Planificación educativa --Chivor (Boyacá, Colombia)--Tesis y disertaciones académicas<br/>Calidad de la educación --Chivor (Boyacá, Colombia)--Tesis y disertaciones académicas