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Profesionales que enseñan o profesionales de la enseñanza? : la profesión académica y los términos de referencia de su mejoramiento y capacitación
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El proceso de consolidación de la Universidad Pedagógica Nacional femenina en el marco de la contra-reforma educativa de los años 50
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Revista Colombiana de Educación - No.36-37
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Concepciones de investigación en la formación de docentes
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Aprendibilidad-enseñabilidad-educabilidad : una discusión
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La ciudad : sugerencias para la investigación de la conducta humana en un ambiente urbano
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Educación y sociedad del conocimiento y de la información
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