Análisis de las estrategias de planeación docente de los programas de pregrado y posgrado en la ESAP Territorial Cauca, período 2013 a 2017-2 / María Lucelly Giraldo Zuluaga
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Popayán : Escuela Superior de Administración Pública, 2017Tema(s): - ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (CAUCA). PROGRAMAS DE POSGRADO -- 2013-2017 -- EVALUACIÓN
- Escuela Superior de Administración Pública (Cauca) -- TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
- ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (CAUCA). PROGRAMAS DE PREGRADO -- 2013-2017 -- EVALUACIÓN
- Administradores Públicos (Cauca) -- TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Tesis
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Popayán - Sede Cauca | Trabajos de Grado | CAU006 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | CAU7574 |
Incluye bibliografía.
1697 - ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL - A distancia
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