El presente documento de práctica administrativa, tiene como objetivo identificar los factores de riesgo de la deserción en estudiantes del programa de APT de la ESAP – CETAP Cúcuta. Para ello se llevó a cabo un diagnóstico interno de dicha problemática en la institución. seguidamente un análisis de las inconformidades y/o demás elementos que los estudiantes refieren como importantes dentro de la posibilidad de desertar y, finalmente la determinación de cuáles de aquellos poseen mayor capacidad de generar que el individuo decida finalizar a voluntad propia, su estudio en el programa. Como resultado se obtuvo entre sus resultados a destacar que: las dificultades en cuanto al transporte público en la zona, se configuran como un hecho de necesaria atención por parte de las directivas de la CETAP; la celeridad, eficiencia, eficacia y claridad en los procesos internos administrativos de la CETAP, deben ser aspectos a priorizar con el fin de ofrecer un servicio de calidad al estudiante; el área de bienestar estudiantil deberá fortalecerse para brindar al estudiante las herramientas necesarias en pro de atender sus dificultades, los docentes deben procurar adaptar sus metodologías para que los contenidos programáticos sean impartidos en concordancia con el contexto real del estudiante de la CETAP y el panorama del territorio y la nación.