Resumen: Se realiza un estudio experimentalmente sobre el aprendizaje organizacional descentralizado. El objetivo es entender cómo aprenden los miembros de una organización frente a los efectos de falencias que se presentan. Se pone a prueba las hipótesis de un modelo de agente racional de aprendizaje organizacional que proporciona suposiciones sobre cómo los miembros de una organización de aprendizaje podría afrontar el aprendizaje simultáneo de otros en función de variables fundamentales, por ejemplo, tamaño de las empresas y el factor de descuento.

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