| 000 | 01012nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 120732 | ||
| 003 | 210681 | ||
| 005 | 20241213062539.0 | ||
| 008 | ||||||n9999 ||| || || | ||
| 082 | _a153.1 | ||
| 110 |
_aRoger M. Tarpy _9145039 |
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| 245 | 0 |
_aAprendizaje _bteoría e investigación contemporáneas _cRoger M. Tarpy ; traductor Ginés Evangelista Navarro ; revisores técnicos, Pilar Sánchez Balmaseda, Ricardo Pellón Suárez de Puga |
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| 250 | _a1.ed | ||
| 520 | _aEste texto se divide en dos grandes bloques; el primero protagonizado por por el condicionamiento clásico o pavloviano, y el segundo dedicado al condicionamiento instrumental u operante. | ||
| 562 | _e3 | ||
| 650 | 0 |
_aAprendizaje _9114477 |
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| 650 | 0 |
_aPsicología del aprendizaje _968340 |
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| 942 | _cBKM | ||
| 999 |
_c120732 _d120732 |
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| 526 | _a4969 | ||
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