000			01390nab a2200229 a 4500
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008			||||||n9999 ||| || ||
100			_aZimmer, Ron
245		0	_aIs charter school competition in California improving the performance of traditional public schools?
260			_aEstados Unidos :
300			_app.831-845
520			_aResumen: Una premisa de las iniciativas de la escuela charter ha sido ofrecer beneficios para los estudiantes que asisten a ellas y para otros estudiantes, mediante la creación de la competencia de las escuelas públicas tradicionales para mejorar su rendimiento. Este estudio utiliza un enfoque de dos vías para evaluar si las escuelas charter de California están teniendo efectos directos sobre los estudiantes en las escuelas públicas tradicionales. En primer lugar se evalúa como los directores de las escuelas públicas tradicionales reaccionan a la introducción de las escuelas charter. En segundo lugar, determinan si lo estatutos afectan de alguna manera a los estudiantes para que permanezcan en las escuelas públicas tradicionales.
562			_e0
650			_aCALIFORNIA, ESTADOS UNIDOS
650			_aCOLEGIOS DISTRITALES
650			_aEDUCACIÓN
773			_0123620 _aPublic Administration Review - Vol.69 No.5
942			_cSART
999			_c123738 _d123738