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005			20201118122151.0
008			||||||n9999 ||| || ||
100			_aBansak, Cynthia
245		0	_aHow do remittances affect human capital formation of school-age boys and girls?
300			_app.145-148
520			_aResumen: Este estudio analiza el impacto de las remesas en el nivel educativo de la edad escolar de los niños, prestando especial atención a las diferencias entre niños y niñas. Un mayor interés en la comprensión de las prácticas de los inmigrantes y su impacto en una variedad de remitente indicadores económicos ha emergido como las remesas a los países en desarrollo que han aumentado recientemente en algunos casos superando a corrientes de asistencia para el desarrollo (Banco Mundial, 2006). En Nepal, por ejemplo, el Banco Mundial informa que las remesas ascendieron a 1,2 billones (US dólares) en 2006, mientras que el PIB fue de 7,4 billones y oficial de asistencia para el desarrollo y la ayuda ascendió a aproximadamente 425 millones (World Bank 2007). Se utilizan estándares de vida de Nepal 1995-1996 mediante encuestas para examinar el impacto de las remesas en inversiones de capital humanas.
562			_e0
650			_aCAPITAL HUMANO
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650			_aREMESAS
773			_0120054 _aThe American Economic Review - Vol.99 No.2
942			_cSART
999			_c135581 _d135581