| 000 | 01618nab a2200217 a 4500 | ||
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| 005 | 20201118123002.0 | ||
| 008 | ||||||n9999 ||| || || | ||
| 100 | _aNoordegraaf, Mirko | ||
| 245 | 0 |
_aProfessional power play : _borganizing management in health care |
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| 260 | _aInglaterra : | ||
| 300 | _app. 1055-1069 | ||
| 520 | _aResumen: Debido a los inconvenientes en el sector de la salud y el surgimiento de los gestores de salud, profesionales y directivos se han generado “conflictos”. Para reducir los enfrentamientos, dominios directivos y profesionales no sólo se re conectan; también se han reestructurado. Los gerentes, en particular, han comenzado a dar sentido a su propio profesionalismo. Gestores de salud están profesionalizando para poder lidiar con las consecuencias de la reforma. Han establecido asociaciones profesionales, que establecen programas educativos, revistas y códigos de conducta, con el fin de definir y estandarizar el trabajo directivo. Trazando la evolución de una nueva profesión de ejecutivos de salud holandesa, este artículo analiza la profesionalización de los gestores. . Se mostrará que Educación Gerencial máscaras luchas ideológicas sobre la sustancia de la gestión sanitaria 'bueno'. Han surgido distintas 'escuelas', produciendo heterogeneidad en círculos ejecutivos. | ||
| 650 | _aGERENCIA | ||
| 650 | _aHOLANDA | ||
| 650 | _aSECTOR SALUD | ||
| 773 |
_0116949 _aPublic Administration : Journal of the Royal Institutte of Public Administration - Vol.86 no.4 |
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| 942 | _cSART | ||
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