000			01301nab a2200229 a 4500
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005			20201118123237.0
008			||||||n9999 ||| || ||
041			_aspa
100			_aFuentes Vasquéz, Lya Yaneth
245		0	_a¿Por qué se requieren políticas de equidad de género en la educación superior?
260			_aBogotá :
300			_app. 65-84
520			_aEl artículo busca sustentar la necesidad de que la Universidad se examine a sí misma y retome su sentido crítico para reconocer el trabajo de las mujeres en la construcción del conocimiento y en el fortalecimiento de la cultura democrática. El texto se fundamenta en la revisión de fuentes secundarias, y en la reflexión en torno a normas, políticas y proyectos ejecutados en favor de la justicia de género en la educación terciaria. Plantea que la educación superior debe ponerse a la altura de los tiempos y diseñar políticas dirigidas al logro de la equidad de género y la inclusión social en sus propias prácticas.
650			_aEDUCACIÓN SUPERIOR--COLOMBIA
650			_aEQUIDAD DE GÉNERO--COLOMBIA
650			_aINCLUSIÓN SOCIAL--COLOMBIA
773			_0152227 _aNómadas - No.44 (abr. 2016)
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