000 01378nab a2200229 a 4500
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005 20201118123248.0
008 ||||||n9999 ||| || ||
041 _aspa
100 _aCeballos, Gloria
245 0 _aExperiencias pedagógicas que motivan el aprendizaje :
_bvisita al museo casa de la modeda
300 _app. 38-45
520 _aEste artículo presenta la experiencia pedagógica realizada en la Escuela Superior de Administración Pública - ESAP, para estudiantes de segundo semestre de Introducción a las Ciencias Sociales, de la Carrera de Administración Pública Territorial. Describe detalladamente la experiencia de la visita al Museo Casa de la Moneda, ubicado en Bogotá, la sitúa en el contexto pedagógico y presenta un análisis de resultados obtenidos a través de su práctica. Además, muestra la importancia de motivar a los estudiantes para desarrollar competencias de aprendizaje, de una manera agradable y crítica.
650 _aENSEÑANZA--COLOMBIA--ESTUDIO DE CASO
650 _aESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA--ENSEÑANZA--COLOMBIA
650 _aMUSEO CASA DE LA MONEDA--ENSEÑANZA--COLOMBIA--ESTUDIO DE CASO
650 _aPEDAGOGÍA--COLOMBIA
773 _0143178
_aPolémica - No.14 (2013)
942 _cSART
999 _c152820
_d152820