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008 ||||||n9999 ||| || ||
041 _aspa
100 _aVesga Parra, Luz del Sol
245 0 _aLas TIC en la escuela entre ideales y realidades
300 _app. 40-45
520 _aEl objetivo de este artículo es presentar la brecha existente entre los ideales de las políticas educativas en TIC y las realidades escolares que viven los docentes en los procesos de apropiación e incorporación de las TIC en las aulas. Para ello, se expondrá, inicialmente, un recuento de la historia de las políticas educativas colombianas en TIC, en el período 1991 hasta hoy; posteriormente, se exponen algunas realidades escolares de los docentes en las escuelas públicas, relacionadas con la inclusión de las TIC. Finalmente, se presentará una conclusión acerca del tema.
650 _aEDUCACIÓN PÚBLICA--COLOMBIA
650 _aPOLÍTICA EDUCATIVA--COLOMBIA
650 _aTECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TIC
773 _0156797
_aRevista Nodos y Nudos - Vol.3 No.31 (jul.-dic. 2011)
942 _cSART
999 _c156886
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