000			01488nab a2200241 a 4500
001			161126
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005			20201118123705.0
008			||||||n9999 ||| || ||
041			_aspa
100			_aHill, Thomas
245		0	_aCould conflict transformation education serve as a mechanism for increasing peacelfulne in Colombia? = ¿Podría la educación para la transformación del conflicto servir como mecanismo para incrementar el nivel de paz en Colombia?
260			_aBogotá :
300			_app. 33-90
520			_aLos enfoques convencionales para la construcción de paz no han llevado a sociedades más pacíficas. Es necesario un nuevo enfoque de la educación para así producir el alcance político y los cambios sociales que muchos educadores para la paz han previsto. La Educación para la Transformación del Conflicto (CTE) es un enfoque prometedor que busca transformar actitudes a nivel grupal más que individual; y afronta, en lugar de negar, su anhelo político de cambiar normas sociales respecto al uso de la violencia. La CTE puede ser una herramienta útil en el contexto del pos conflicto del acuerdo de paz en Colombia.
650			_aCONFLICTO ARMADO--COLOMBIA
650			_aEDUCACIÓN PARA LA PAZ--COLOMBIA
650			_aPAZ--COLOMBIA
650			_aPOSCONFLICTO ARMADO--COLOMBIA
650			_aPROCESO DE PAZ--COLOMBIA--2016
773			_0161124 _aAdministración y Desarrollo - Vol.48 No.1 (ene.-jun. 2018)
942			_cSART
999			_c161126 _d161126