000 02334nam a22001937a 4500
005 20241204071256.0
008 2023 s2023 ck aod|gsm||| 00| 0 spa d
040 _aCO-BoESAP
_bspa
_cCO-BoESAP
090 _aNSA002 2023
100 1 _9213595
_aMartínez García, Wilmer
_eautor
245 1 0 _aDiagnóstico de percepción de los asistentes a las capacitaciones de la ESAP, territorial Norte de Santander – Arauca en el periodo 2023-1 /
_bWilmer Martínez García ; tutor metodológico Jerson Santiago Ortega Bonfante.
260 _aSan José de Cúcuta :
_bEscuela Superior de Administración Pública,
_c2023
300 _a1 CD-ROM :
_bilustraciones, fotografías, gráficos
520 1 _aDurante los últimos años ha sido notorio el desarrollo de diferentes modelos de capacitación institucional dentro del contexto del Saber Administrativo; y para este ejercicio, el esquema institucional objeto de estudio se centra en el Saber Administrativo de lo Público. Partiendo de ello, es donde la naturaleza de la Dirección de Capacitación de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) se crea para orientar, conceptualizar e ilustrar y enseñar, dentro de un marco teórico y sobre lo práctico, la dinámica de lo inherente a la función pública. La anterior premisa abre una puerta al desarrollo de actividades teóricas en la búsqueda del fortalecimiento de habilidades laborales para quienes acceden al portafolio de capacitaciones, con el fin de formar profesionales dentro de las características y fortalezas relacionadas a su entorno laboral. Partiendo de lo anterior, es importante resaltar que el ejercicio de diagnóstico a realizar durante el desarrollo del proyecto sustentará la necesidad de abordar aspectos fundamentales en la materialización de resultados analizados y diagnosticados para describir e identificar variables racionales y también subjetivas que han sucedido a lo largo del periodo en estudio, dentro del desarrollo de la oferta académica de capacitación.
610 2 0 _aEscuela Superior de Administración Pública (Norte de Santander)
_vTESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
_9210718
650 2 0 _aAdministradores Públicos (Norte de Santander)
_vTESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
_9206958
700 1 _9213601
_aOrtega Bonfante, Jerson Santiago
_edirector de tesis
942 _2cl
_cTESIS
999 _c169514
_d169514