000			01782nam a22002777a 4500
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008			250117s2010 sp ad||gr|||| 00| 0 spa d
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040			_aCO-BoESAP _bspa _cCO-BoESAP
082	0	4	_a370.1523 _bR83
100	1		_9219305 _aRué, Joan _eautor
245	1	3	_aEl aprendizaje autónomo en educación superior / _cJoan Rué .
250			_aPrimera edición .
260			_aMadrid, España : _bNarcea Ediciones , _c2010 .
300			_a272 páginas : _bilustraciones , gráficas a blanco y negro .
490	0		_aColección universitaria .
504			_aBibliografía : página 265-270 .
520	1		_aLa formación y el desarrollo del conocimiento,en el ámbito de la Educación Superior, van a ocupar un lugar privilegiado en la agenda del desarrollo social y productivo. Ahora bien, esta formación, sus acentos, sus contenidos, así como los modos de generación de conocimiento, van a requerir de aproximaciones , de condiciones y recursos para la práctica formativa, en buena medida, diferenciados de los actuales. Si se aspira a formar a 'los mejores estudiantes', tal vez se deban implementar también 'los mejores procesos de enseñanza'. No hay resultados independientemente, o a pesar, de los procesos de enseñanza y aprendizaje vivenciados. Este texto aporta argumentos y recursos, elaborados desde la práctica docente, para potenciar la autonomía en los alumnos con respecto a su propio aprendizaje, entendida dicha autonomía como un indicador relevante de la calidad de aquél .
526			_a51868
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650	1	4	_9114477 _aAprendizaje
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