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008 ||||||s2019 ck gsm ||| ||spa|d
040 _aCO-BoESAP
_bspa
_cCO-BoESAP
090 _aBOG781 2019
100 1 _aTenorio Ortiz, Digna Nubia
_9221401
_eautora
245 1 0 _aVisión integral de gestión pública, estrategia y prospectiva /
_cDigna Nubia Tenorio Ortiz ; asesor Crispiniano Duarte Vega.
246 1 3 _aHa sido incluida la población afrodescendiente en la educación superior en Colombia?.
260 _aBogotá :
_bEscuela Superior de Administración Pública,
_c2019.
300 _a1 CD-ROM
504 _aBibliografía y webgrafía ; páginas 24-25.
520 3 _aLa Constitución Colombia de 1991, implemento el Convenio 169 de la OIT de 1989, ratificado en la ley 21 de 1991, se han desarrollo diversos tipos de políticas públicas, leyes, actos administrativos, aplicable a la población afrodescendiente en Colombia. Establecer la población afrodescendiente a través del Departamento Administrativo Nacional de Estadística –DANE – en el censo del 2018, dio a conocer aspectos detallados de la población Negra, Afrocolombiana, Raizal, Palanquera, Indígena y Gitana que se encuentran en Colombia, la realidad de la población es vulnerabilidad Visión Integral de Gestión Pública – Estrategia y Prospectiva que existe y la exclusión que presenta, la discriminación se presenta desde el colonialismo a través de la esclavitud. Evidenciar la trayectoria de la normatividad afrodescendiente para la inclusión en la educación superior a través del tiempo, la historia, evolución del pensamiento económico y la intervención del Estado.
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610 2 4 _9218587
_aEscuela Superior de Administración Pública (Bogotá)
_vTesis y disertaciones académicas
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_xEducación
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_aDuarte Vega, Crispiniano
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