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111			_aCongreso Internacional Educación, Crisis y Utopías _9145521
245		0	_aAnálisis político y propuestas pedagógicas _cI congreso internacional de educación, crisis y utopías, Buenos Aires, Jul., 1996.
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337			_asin mediacion _bn _2rdamedia
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505			_aCrisis y utopías en la formación del pedagogo; Discurso pedagógico: un análisis sociológico; Antropología y educación: delineando un futuro desconocido; Continuidad y ruptura en el pensamiento socioeducativo; Crisis y currículum universitario: horizontes posmodernos y utópicos Ilusiones y rupturas en la educació; La dialéctica autoridad-libertad en el pensamiento de Jean-Jacques Rousseau. La formación del ciudadano; La aportación de Freinet a la pedagogía actual; Las pedagogías críticas hoy ; Acerca de la construcción del campo pedagógico desde el paradigma crítico; La diferencia de género en el sujeto de la educación; Mentiras que parecen verdades; Gestión curricular, transformaciones y reformas educativas latinoamericanas contemporáneas; La transición del modelo educativo cerrado al abierto en América Latina; La ley federal de educación : globalización y reforma educativa en los '90; La Ley Federal de Educación : características e implementación en el contexto del ajuste estructural; La situación político-educativa en las jurisdicciones : Córdoba; Situación educativa de la provincia de San; La Ley de Educación Superior ; La evaluación de la universidad en un marco tecnoburocrático; La educación superior no universitaria y los nuevos desafíos : contradicciones de la desigualdad y exclusión o la modernización competitiva; Formulación participativa del currículo universitario ; Paradojas de la educación superior frente al nuevo milenio : relaciones entre universidad y profesiones ; Innovaciones en las aulas de la Universidad Nacional de Tucumán [UNT]; Reflexiones críticas acerca de la orientación vocacional en el mundo actual; El aula universitaria ante la situación actual: modalidades y estrategias de recuperación crítica; Flexibilización del empleo de los universitarios; universitarias y de la demanda de universitarios en diarios; Marginalidad, pobreza y educación en el marco de la crisis y utopías.
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650			_aDISCRIMINACION DE GENERO _9101383
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