Bringing education to afghan girls : (Registro nro. 136120)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01253nab a2200205 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 136120
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 228099
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20201118122216.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ||||||n9999 ||| || ||
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Burde, Dana
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Bringing education to afghan girls :
Resto del título a randomized controlled trial of village-based schools
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión pp.27-40
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Resumen: Se lleva a cabo una evaluación aleatoria del efecto de escuelas basadas en la aldea sobre el rendimiento académico de los niños utilizando una muestra de 31 pueblos y 1.490 niños en zonas rurales del noroeste de Afganistán. El programa aumenta significativamente en cuanto a la inscripción y prueba, las puntuaciones entre todos los niños, pero especialmente para las niñas. Aumenta la matriculación de las niñas en 52 puntos porcentuales y su promedio de prueba aumenta en puntajes por 0,65 desviaciones estándar. El efecto es lo suficientemente grande que elimina la brecha de género y reduce drásticamente las diferencias en las puntuaciones de la prueba.
562 ## - NOTA DE IDENTIFICACIÓN DE LA COPIA Y VERSIÓN
Número de copias 0
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada AFGANISTÁN
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MODELOS ECONOMÉTRICOS
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Número bibliográfico anfitrión 135603
Encabezamiento principal American Economic Journal Applied Economics - Vol.5 no.3
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo de Revista

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