Malestar familiar : (Registro nro. 174825)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02251nab a22002777a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250813204109.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 250403s2017 ck ||||gr|||| 00| 0|spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-BoESAP |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CO-BoESAP |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 221533 |
| Nombre de persona | Tahull Fort, Joan |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Malestar familiar : |
| Resto del título | ¿tiene incidencia la pobreza infantil y juvenil en los resultados académicos? / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Joan Tahull Fort, Fidel Molina Luque, Iolanda Montero Plaza. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía y webgrafía : páginas 61-62. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Este estudio presenta una descripción, análisis y reflexión sobre la pobreza infantil y juvenil. España enfrenta una crisis económica muy profunda, y las propuestas del Gobierno para abordar los problemas sociales consisten fundamentalmente en avanzar en el modelo neoliberal. Los alumnos van a la escuela, pero en muchos casos sus resultados son pobres, lo que hace que España presente un alto índice de fracaso escolar. La metodología incluye investigación bibliográfica, tratamiento de datos cuantitativos y cualitativos y entrevistas en profundidad. Los resultados obtenidos muestran un abandono escolar muy alto, junto con un número significativo de niños y adolescentes en situación de pobreza, lo cual permite establecer una relación entre pobreza infantil y juvenil y abandono escolar. El Gobierno centra su atención en la institución educativa y solo consigue desacreditarla; sus actuaciones y resultados son insuficientes. Por ello, la propuesta es que junto con las autoridades e instituciones pertinentes implemente políticas globales e integrales para abordar el problema. |
| Ampliación de la nota de sumario | (Tomado de la fuente). |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | 104436 - MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - A distancia |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | 1697 - ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL - A distancia |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | 51868 - ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - Presencial |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | 19790 - MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - Presencial |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | 102619 - ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA - Virtual |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 12815 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| Subdivisión general | Aspectos sociales |
| Subdivisión geográfica | España |
| Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 221536 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Niños pobres |
| Subdivisión general | Rendimiento académico |
| Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
| Subdivisión geográfica | España |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 979 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Adolescentes |
| Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
| Subdivisión general | Rendimiento académico |
| Subdivisión geográfica | España |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 207016 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación inclusiva |
| Subdivisión geográfica | España |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 221534 |
| Nombre de persona | Molina Luque, J. Fidel |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 221535 |
| Nombre de persona | Montero Plaza, Iolanda |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol.49, no.90 (enero-junio 2017), páginas 39-62 |
| Título | Análisis : revista colombiana de humanidades |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Local |
| Tipo de ítem Koha | Artículo de Revista |
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