How do public organizationos learn? : bridging cultural and structural perspectives

Por: Tipo de material: ArtículoDetalles de publicación: Estados Unidos :Descripción: pp.1097-1105Tema(s): En: Public Administration Review - Vol.69 No.6Resumen: Resumen: ¿Cómo aprenden las organizaciones públicas?. Las investigaciones sugieren que el aprendizaje organizacional depende de la cultural y la estructura. Los líderes deben fomentar el aprendizaje reconociendo las variables organizacionales, los aspectos culturales y los objetivos que se tienen para ser alcanzados. Las influencias más fuertes son la existencia de grupos de trabajo con propósito claros y que incorporan las opiniones de todos los miembros, incluyendo las opiniones disidentes. Este artículo indica que se puede fomentar el aprendizaje a través de requisitos formales, retos que se necesitan para tener éxito por medio de estrategias acordes a las falencias para implementarlas. A partir de una orientación, misión, autoridad, decisión, los sistemas de información, uso adecuado de los recursos y la adecuación relacionada con el aprendizaje se puede formar una gran organización.
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Resumen: ¿Cómo aprenden las organizaciones públicas?. Las investigaciones sugieren que el aprendizaje organizacional depende de la cultural y la estructura. Los líderes deben fomentar el aprendizaje reconociendo las variables organizacionales, los aspectos culturales y los objetivos que se tienen para ser alcanzados. Las influencias más fuertes son la existencia de grupos de trabajo con propósito claros y que incorporan las opiniones de todos los miembros, incluyendo las opiniones disidentes. Este artículo indica que se puede fomentar el aprendizaje a través de requisitos formales, retos que se necesitan para tener éxito por medio de estrategias acordes a las falencias para implementarlas. A partir de una orientación, misión, autoridad, decisión, los sistemas de información, uso adecuado de los recursos y la adecuación relacionada con el aprendizaje se puede formar una gran organización.

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