Unidades productivas agropecuarias limpias con las madres cabeza de hogar del municipio de Tenza-Boyacá / Rosana Judith Hozman Mora ; tutor Julio César Osorio Mendoza.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Escuela Superior de Administración Pública, 2017.Descripción: 1 CD-ROM : gráficas, mapasTema(s): Resumen: En el marco del cumplimiento de los fines estatales, las entidades territoriales y el gobierno nacional han desarrollado estrategias de corte social como Red Unidos y Familias en Acción, que tienen como propósito apoyar a la población más vulnerable en el mejoramiento de sus condiciones de vida; no obstante, estas sólo aportan beneficios de consumo que no generan respuestas de fondo a su condición integral. La postura paternalista del Estado al otorgar subsidios redunda negativamente en la población por el hecho mismo de que son acciones aisladas que no se desarrollan sobre la base de un sistema de intervención estructurado y metodológico, con el que se pretenda fortalecerla socialmente; lo anterior refiere una problemática en cuanto a que las estrategias de intervención estatal propician desinterés por hacer parte del grupo social productivo en contravía de la razón de ser del Estado. Por la necesidad inminente de generar en el Grupo Objetivo la construcción colectiva y mancomunada de procesos que propendan por la autogestión, el empoderamiento social y el desarrollo local desde las potencialidades endógenas y hacia la sostenibilidad, la Propuesta se direcciona hacia el mejoramiento de la calidad de vida del mismo y sus familias en la medida en que además de proveer el autoconsumo se genera un excedente de producción susceptible de comercialización a fin de aportar un ingreso económico extra a las familias. Los resultados esperados corresponden al cumplimiento de objetivos y metas del Proyecto, pero sobre todo a concientizar al Grupo Objetivo de la necesidad de constituirse en los gestores de su propio desarrollo con supremacía del empoderamiento hacia la sostenibilidad como garantía de permanencia en el tiempo. La Metodología a aplicar se refiere al aprender haciendo con base en el desarrollo teórico práctico que se plantea como estrategia pedagógica.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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CD-ROM
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Bogotá - Sede Central | Trabajos de Grado | BOG886 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 142224 |
Navegando Bogotá - Sede Central estanterías,Colección: Trabajos de Grado Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye bibliografía y webgrafía.
En el marco del cumplimiento de los fines estatales, las entidades territoriales y el gobierno nacional han desarrollado estrategias de corte social como Red Unidos y Familias en Acción, que tienen como propósito apoyar a la población más vulnerable en el mejoramiento de sus condiciones de vida; no obstante, estas sólo aportan beneficios de consumo que no generan respuestas de fondo a su condición integral. La postura paternalista del Estado al otorgar subsidios redunda negativamente en la población por el hecho mismo de que son acciones aisladas que no se desarrollan sobre la base de un sistema de intervención estructurado y metodológico, con el que se pretenda fortalecerla socialmente; lo anterior refiere una problemática en cuanto a que las estrategias de intervención estatal propician desinterés por hacer parte del grupo social productivo en contravía de la razón de ser del Estado. Por la necesidad inminente de generar en el Grupo Objetivo la construcción colectiva y mancomunada de procesos que propendan por la autogestión, el empoderamiento social y el desarrollo local desde las potencialidades endógenas y hacia la sostenibilidad, la Propuesta se direcciona hacia el mejoramiento de la calidad de vida del mismo y sus familias en la medida en que además de proveer el autoconsumo se genera un excedente de producción susceptible de comercialización a fin de aportar un ingreso económico extra a las familias. Los resultados esperados corresponden al cumplimiento de objetivos y metas del Proyecto, pero sobre todo a concientizar al Grupo Objetivo de la necesidad de constituirse en los gestores de su propio desarrollo con supremacía del empoderamiento hacia la sostenibilidad como garantía de permanencia en el tiempo. La Metodología a aplicar se refiere al aprender haciendo con base en el desarrollo teórico práctico que se plantea como estrategia pedagógica.
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