Resumen: A pesar de un bajo interés en la relación entre el liderazgo, la cultura y el rendimiento, el cambio cultural aún vive entre los líderes en el sector público como un medio para mejorar el rendimiento. Este ensayo revisa la trayectoria de los estudios de cultura y propone un modesto modelo de cultura organizacional que establece argumentos conceptuales y metodológicos sobre cultura, centrándose en lo que los líderes hacen para cambiar la cultura. El modelo se examina en el contexto de los esfuerzos de cambio de conocimiento organizacional en la ciudad de Alexandria, Virginia. Varias ideas prácticas y teóricas se ofrecen desde este enfoque pragmático y centrado en el liderazgo cultural.

0